Expresión oral
En lingüística, la expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse [oralmente] con efectividad, es decir, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa. La expresión oral sirve como instrumento para comunicar sobre procesos u objetos externos a él. Se debe tener en cuenta que la expresión oral en determinadas circunstancias es más amplia que el habla, ya que requiere de elementos paralingüísticos para completar su significado final.
Cuenta-cuentos
Mis compañeras y yo fuimos a la escuela infantil, para contarles un cuento a los niños y niñas.
El cuento que representamos fue "La Cebra Camila", y lo hicimos de forma teatral.
Otros cuentos que os recomiendo:
Josefina es una vaca diferente a las demás. Desde primera hora de la mañana, cuando la granjera la ordeña, ya está nerviosa e impaciente, porque lo que más le gusta en el mundo es asustar al cartero cuando viene a la granja a repartir el correo. Josefina se esconde cada día en un sitio distinto, y siempre consigue su objetivo, hasta que el pobre cartero acaba desquiciado e incapaz de seguir con su trabajo. No obstante, habrá alguien a su lado que le ayudará.
"El monstruo de colores no sabe que le pasa. Se ha hecho un lío con las emociones y ahora toca deshacer el mbrollo. ¿Será capaz de poner en orden la alegría, la tristeza, la rabia, el miedo y la calma?"
Baúl de Buff
Aquí os muestro diferentes baúles que hemos realizado las compañeras del ciclo.
En ellos, os mostramos también las diferentes actividades que se pueden realizar para mejorar la expresión oral a través del soplo
Adivinanzas
A medida que el niño escucha, interpreta o memoriza una adivinanza está aprendiendo a conocer más sobre su idioma. Las adivinanzas le hablan sobre temas que desconoce y le dan a conocer nuevos vocablos, palabras que, luego de descubrir su significado, puede incluirlas como parte de su lenguaje diario.
Las adivinanzas usan mucho el juego de palabras y las metáforas.
Trabalenguas
Los trabalenguas son un recurso ideal por el cual los niños y niñas adquieren rapidez y precisión en el habla. Ellos se divierten, sin saber que están aprendiendo a estimular su vocabulario y su dicción. También aumentan su atención y su memoria.
Pablito clavó un clavito
en la calva de un calvito,
en la calva de un calvito